Press Club BelarusПадзеi

Падзеі

Тренинг-дискуссия «Как и зачем делать женщин-экспертов видимыми в медиа»

дискуссия тренинг

Дискуссия "Как художникам защититься от цензуры"

дискуссия цензура

Международный форум Media Literacy Solutions. День 2

fake news Media Literacy Solutions гражданское общество дезинформация манипуляции медиаграмотность образование пропаганда Соцсети фактчекинг форум цифровая безопасность

Международный форум Media Literacy Solutions. День 1

fake news Media Literacy Solutions гражданское общество дезинформация манипуляции медиаграмотность образование пропаганда Соцсети фактчекинг форум цифровая безопасность

Кризис украинских медиа во время выборов. Открытая лекция Натальи Лигачевой («Детектор медіа»)

выборы Детектор медіа Наталья Лигачёва открытая лекция стандарты журналистики

Воркшоп британского эксперта Тома Тревиннарда. Как редакциям совместными усилиями бороться с дезинформацией

Media Literacy Solutions Tom Trewinnard воркшоп Том Тревиннард

Воркшоп по фактчекингу и верификации новостей от эксперта Google News Lab Марека Миллера

Media Literacy Solutions воркшоп

Кинопоказ и презентация британской стипендии в Бобруйске (форум Media Literacy Solutions)

Chevening медиаграмотность образование пропаганда Сандра Ужуле-Фонс форум

«Парламентские выборы-2019: политическое событие или политическое разочарование?». Экспертно-аналитический клуб

парламентские выборы в Беларуси Экспертно-аналитический клуб

Презентация стипендиальной программы Chevening в Минске

Chevening презентация форум

Социальные возможности ромских женщин. Презентация проекта Romaintegration

презентация

Воркшоп «Работа над ошибками: почему сайт не продает»

воркшоп
1 2 54 55 56 84 85

Падпішыся на нашу медыйную рассылку!

Кожны тыдзень атрымлівай на пошту: якасныя магчымасці (гранты, вакансіі, конкурсы, стыпендыі), анонсы івэнтаў (лекцыі, дыскусіі, прэзентацыі, прэс-канферэнцыі) і карысны кантэнт

Падпісваючыся на рассылку, вы згаджаецеся з Палітыкай канфідэнцыйнасці
Мы выкарыстоўваем файлы cookies. Правілы канфідэнцыйнасці
Прыняць